啟迪產(chǎn)教融合新樣本:一場電商直播實(shí)踐課背后的職教轉(zhuǎn)型啟示打印
發(fā)布時(shí)間:2025-04-17來源:湛江啟迪電商基地
當(dāng)工商管理專業(yè)學(xué)生手持自拍桿,在鏡頭前為湛江特產(chǎn)欖錢海帶糖水賣力吆喝時(shí),這場看似尋常的"直播秀",映射出職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深層變革。4月15日,湛江科技學(xué)院與湛江啟迪電商基地聯(lián)袂打造的這場專業(yè)實(shí)習(xí)活動,以"真實(shí)場景+實(shí)戰(zhàn)教學(xué)"的模式,為破解產(chǎn)教難題提供了創(chuàng)新解法。
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮下,職業(yè)教育正經(jīng)歷從知識傳授到能力建構(gòu)的范式轉(zhuǎn)變。湛江啟迪電商基地的實(shí)踐課堂,精準(zhǔn)捕捉到這一轉(zhuǎn)型的核心訴求——將企業(yè)真實(shí)工作場景轉(zhuǎn)化為教學(xué)現(xiàn)場。當(dāng)學(xué)生們分組扮演主播、助播、場控等角色,親歷從選品策劃到流量運(yùn)營的全流程時(shí),教科書中的"人貨場"理論不再是抽象概念,而是具象化為直播間里的實(shí)時(shí)互動數(shù)據(jù)與用戶反饋。這種"做中學(xué)"的教學(xué)設(shè)計(jì),不僅讓學(xué)生直面流量焦慮、話術(shù)打磨等真實(shí)行業(yè)痛點(diǎn),更在崗位分工協(xié)作中培育出市場敏感度與商業(yè)思維,這正是傳統(tǒng)課堂難以企及的教學(xué)效能。
湛江啟迪電商基地作為經(jīng)人社部門認(rèn)定的電子商務(wù)師職業(yè)技能等級鑒定的地區(qū)官方考點(diǎn),將繼續(xù)依托海創(chuàng)中心平臺及啟迪集群式創(chuàng)新優(yōu)勢,在職業(yè)認(rèn)證、人才培育、企業(yè)孵化、運(yùn)營支持、生態(tài)共建等方面不斷創(chuàng)新合作模式,拓寬合作領(lǐng)域,探索電商專業(yè)人才培養(yǎng)的新路徑,這種將產(chǎn)業(yè)資源深度植入育人全過程的機(jī)制,讓實(shí)訓(xùn)課堂真正成為產(chǎn)業(yè)鏈的人才供給側(cè),為高質(zhì)量發(fā)展培育出更多"帶得走、用得上"的數(shù)字新匠人。